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Discapacidad, neurodivergencias e inclusión en la universidad
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En este diálogo sobre discapacidad, neurodivergencias e inclusión en la universidad, especialistas del Tec de Monterrey, la Pontificia Universidad Católica del Perú y la Universitat Oberta de Catalunya comparten estrategias, apoyos y retos para construir entornos universitarios más justos, accesibles e inclusivos. Disfruta el video completo para conocer sus reflexiones y experiencias.